點評作品
程耀正(甘肅)
憶兒時六·一兒童節(jié)
娘納鞋穿腳,補丁衣裹身。
聯(lián)歡無道具,歌舞最童真。
餐啃粗糧饸,獎頒紅領(lǐng)巾。
舉旗宣誓畢,高唱接班人。
楊洪容賞析:
此詩筆觸質(zhì)樸,特色鮮明。
一、細節(jié)可感?!澳锛{鞋”“補丁衣”的細節(jié)描寫,既溫馨可感,又簡陋淚垂,直擊物質(zhì)匱乏的年代底色。
二、對比可品。兩組對比尤為精妙:“無道具”的聯(lián)歡現(xiàn)場與“最童真”的歌舞姿態(tài)形成精神反差,“粗糧饸”的簡素餐食與“紅領(lǐng)巾”的莊重獎勵構(gòu)成價值對照,苦樂交織,物質(zhì)粗簡,凸顯心靈富足。
三、暗喻可信?!凹t領(lǐng)巾”作為暗喻,既具象為童年至高榮譽,又暗指共產(chǎn)主義事業(yè)的精神傳承,與尾聯(lián)“舉旗宣誓”“高唱接班人”形成信仰閉環(huán)。
四、精神可傳。全詩以白描敘事替代生硬說教,于柴米細節(jié)中珍藏時代印記。往昔清苦與今日幸福形成隱性對照,在無聲中完成了“珍惜當下、勇?lián)姑钡木襁祿?,讓艱苦奮斗的傳承之意自然流淌,別具一股穿透人心的力量。
毛勤(甘肅)
慶六一
赤日騰輝映彩裳,歡歌沸地溢軒堂。
箏穿曉霧凌云去,紙卷晴風逐月藏。
嫩靨含春霞色淺,童心織夢墨痕長。
最珍稚歲純明處,笑綻花枝沐暖陽。
李中旺賞析
毛勤老師的這首《七律·慶六一》是一首充滿童趣與歡樂的佳作,以細膩的筆觸、生動的意象,描繪出六一兒童節(jié)時孩子們歡快活潑的場景,同時抒發(fā)了對童年純真美好的珍視,情感真摯,韻律和諧,讀來令人心生愉悅。
首聯(lián)“赤日騰輝映彩裳,歡歌沸地溢軒堂”,開篇描繪出一幅陽光燦爛、色彩斑斕的畫面,“赤日騰輝”點明節(jié)日時天氣晴好,陽光閃耀;“映彩裳”則具體刻畫了孩子們穿著五彩斑斕的衣服,在陽光下格外耀眼?!皻g歌沸地溢軒堂”進一步渲染出熱鬧歡快的氛圍,歌聲沸騰,充滿了整個廳堂,讓讀者仿佛身臨其境,感受到節(jié)日的喜慶。
頷聯(lián)“箏穿曉霧凌云去”描寫孩子們放風箏的情景,風箏穿過清晨的霧氣,向著天空飛去,形象地展現(xiàn)出風箏的高遠和孩子們的活力?!凹埦砬顼L逐月藏”則描繪了孩子們折紙、玩紙的情景,紙張在晴朗的風中飄動,仿佛追逐著月亮,充滿了想象力和童趣。這兩句詩一動一靜,“箏穿曉霧”是動態(tài)描寫,“紙卷晴風”相對靜態(tài),動靜結(jié)合,使畫面更加豐富生動,也體現(xiàn)了孩子們在六一兒童節(jié)時豐富多彩的活動。
頸聯(lián)“嫩靨含春霞色淺”細致地描繪了孩子們嬌嫩的臉龐,如同帶著春天淡淡的霞色,生動地展現(xiàn)出孩子們的天真可愛?!巴目棄裟坶L”則將孩子們的童心比作編織夢想的絲線,雖然他們的夢想可能還很稚嫩,但卻有著無限的可能,如同墨痕一般,會在未來留下長長的印記,寓意著孩子們有著美好的未來和無限的潛力。
尾聯(lián)“最珍稚歲純明處,笑綻花枝沐暖陽”,此聯(lián)語言優(yōu)美,意境深遠,給人留下了深刻的印象,余韻悠長,讓讀者在品味詩歌的同時,也能感受到那份純真和美好。
張九元(甘肅)
六一感懷
遙思稚影領(lǐng)巾紅,遠志初心逐夢中。
老景任憑霜雪礪,詩情依舊笑春風。
高書華簡評
這首《六一感懷》短短二十八字,卻情感真摯、意境深遠,詩人張九元以簡潔凝練的語言,將兒時回憶與當下心境巧妙融合,抒發(fā)了對童年純真的懷念以及對歷經(jīng)歲月仍堅守初心的感慨,是一首富有感染力的佳作。
首句“遙思”二字直接點明思緒飄向遠方,營造出一種回憶的氛圍?!爸捎啊泵枥L出兒童天真無邪的形象,“領(lǐng)巾紅”則具體到紅領(lǐng)巾這一具有象征意義的物品,瞬間將讀者帶入到充滿童趣與朝氣的童年場景中,畫面鮮活生動,讓人仿佛能看到當年那個戴著紅領(lǐng)巾、充滿活力的自己。
次句“遠志初心逐夢中”承接首句的回憶,進一步闡述童年時期就懷有的遠大志向和初心,并且強調(diào)這些志向和初心一直伴隨著自己在夢想的道路上追逐前行。這不僅體現(xiàn)了詩人對童年理想的珍視,也展現(xiàn)了其積極向上、不懈追求的人生態(tài)度。
第三句“老景任憑霜雪礪”,與前兩句充滿童真與理想的描述形成鮮明對比,“老景”表明詩人已步入老年,時光流轉(zhuǎn),歲月變遷?!叭螒{霜雪礪”則形象地描繪出老年生活中所經(jīng)歷的種種艱難困苦,如同霜雪一般磨礪著自己,突出了生活的滄桑感。
尾句以一種輕松愉悅的氛圍收尾,給人留下深刻的印象,余韻悠長,讓讀者在品味詩歌的同時,也能感受到詩人積極樂觀的人生態(tài)度和對生活的無限熱愛。
嚴從懷(安徽)
六一感吟(通韻)
鮮花朵朵棟梁材,不盡長江滾滾來。
伴暑迎寒追夢想,后生可畏樂懷開。
李俊臻點評:
嚴從懷老師的絕句深情抒發(fā)對我國億萬兒童少年的期許與贊美,引人入勝。作品由比喻到抒情,層層遞進,既有對兒童的贊美,又有對成長的展望,邏輯清晰,一氣呵成。 詩歌詞語表達質(zhì)樸直白,通俗易懂,清晰的傳遞了情感。
起句將充滿生機與希望的兒童少年比作綻放的鮮花,又喻示他們是國家未來建設(shè)事業(yè)的棟梁,飽含對孩子們殷切的期望和羨慕之情;承句化用杜甫名句,以奔涌不息的長江象征兒童少年的力量源源不斷、發(fā)展?jié)摿o限;轉(zhuǎn)合兩句則描述孩子們不畏寒暑、追逐夢想的堅韌,傳遞出詩人看到少年蓬勃朝氣時的欣慰喜悅之情,情感真摯且積極向上。
趙俊海(河北)
鷓鴣天?六一憶童年
歲月蹉跎逝若煙。鄉(xiāng)愁縷縷意纏綿。心隨風動摘桑果,夢伴云飛放紙鳶。
掏鳥蛋,蕩秋千。摸魚捉蟹踏泥灣。如歌童趣成追憶,轉(zhuǎn)瞬乖孫繞膝邊。
高樹森點評:
趙俊海老師的六一憶童年這首詞,以作者回憶往事為主線依次展開。起句“歲月蹉跎逝若煙”,點明了時間帶走了我們美好的時光。表達了作者對人生短暫、時間寶貴的感慨,提醒人們要珍惜時間,努力奮斗,不要虛度光陰。
接著作者筆鋒一轉(zhuǎn),“鄉(xiāng)愁縷縷意纏綿”。憶往事,崢嶸歲月稠。摘桑果,放風箏,掏鳥蛋,蕩秋千,摸魚捉蟹踏泥灣,翏翏幾筆,用靈動的畫面,把兒時的玩皮幼稚活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,躍然紙上。給人以親切感。以及不可抹去的童年記憶。
“如歌童趣成追憶”,“轉(zhuǎn)瞬乖孫繞膝邊”。時光荏苒,歲月如梭。從夢中追憶回到現(xiàn)實。寄托了對孩子們的期望。兒孫滿堂,其樂融融,茁壯成長。愿每個孩子都能在愛的陪伴下追逐自己的夢想。尾句與首句遙相呼應(yīng),進一步點明了主題。越品味道越濃。同時,也為讀者留下了無限的想象空間。
總之,整首詞起承轉(zhuǎn)合特別自然,貼合。由此可見作者對于事物與情感的文字把握化解能力。用詞不僅樸實,語意準確,沒有絲毫扭捏之態(tài)。而且意境淺而不俗。是一首不錯的六一憶童年的佳作。
律詩
華玉剛(遼寧)
六一回眸
歲月偷藏稚氣痕,流光暗換舊時身。
秋千蕩起云間夢,紙鷂攜來天際春。
靨笑如花曾映日,心瑩若玉豈沾塵。
而今獨倚闌干處,猶憶邀歡戲水濱。
董廣馳(山東)
孫子課堂劇參演記(孤雁出群挌)
綻彩童眸扮相乖,孫崽八歲首登臺。
淡妝粉墨猴袍罩,金棒勁揮神氣來。
蹦跳騰挪身敏捷,顧瞻笑噱趣盈腮。
滿堂叫好掌聲起,稚子天真展俊才。
李中旺(甘肅)
六·一吟
玩泥爬樹戲鳴蟬,打斗捉迷呈紙船。
清涕飛流三丈外,破鞋落到五湖邊。
無窮夢幻無窮樂,如此童心如此翩。
六一翁姑思少趣,不由不掩笑成仙。
薛麗江(內(nèi)蒙)
“六一”吟
迎朝小樹樂無窮,彩戲歌聲慶賀中。
父老相思情似錦,山河愛戀志如虹。
心傾領(lǐng)略栽花遍,夢想迫求祝國隆。
火炬?zhèn)鞒袌A綺夢,吾華璀璨少年雄。
趙青利 (臨沂)
六一兒童節(jié)感悟
回憶兒時醉老翁,精神抖擻像孩童。
依稀夢里鄉(xiāng)關(guān)入,彷佛村中竹馬逢。
垂柳數(shù)條擰緯帽,采蓮一葉做涼篷。
如云往事皆成昨,喜看今朝學子雄。
馬俊龍(遼寧)
六一頌(新韻)
紅領(lǐng)巾飄彩羽飛,歡顏映笑繞親圍。
園中舞蹈翩翩樂,臺上歌吟朗朗輝。
表演齊齊隨燕曲,弦彈渺渺伴鶯回。
童年記憶如花美,勵志勤勞共夢追。
蘇秀云(黑龍江)
“六一”看兒童隊列比賽有作(新韻)
滿目芳菲滿目晴,張張笑臉向東風。
領(lǐng)巾鮮艷新花美,隊列整齊稚氣縈。
宛若幼苗迎細雨,又如蓓蕾望空箏。
千鈞重任誰擔起,華夏未來爾再承。
王雯蓉(廣東)
憶童年
率真純潔少兒時,過往回眸懵懂癡。
蕉葉當蓑田埂走。樹丫作箭客廳嬉。
為觀星斗睡山地,喜摘楊桃攀竹籬。
未改初心童趣在,奈何白發(fā)換青絲。
李俊臻(甘肅)
難忘的兒童節(jié)(通韻)
全校同游岳麓山,領(lǐng)巾藍褲配白衫。
遙聞黃鳥高歌醉,近賞錦雞飛舞歡。
河水新城收眼底,祠堂古塔入云端。
幼時記憶最難忘,彈指之間花甲年。
張建中(甘肅)
兒童節(jié)
晨迎旭彩稚顏嬌,節(jié)至歡音杏殿饒。
笑逐紙鳶云際舞,樂隨同伴戲中飄。
心頭綺夢離星近,筆下宏圖奮月遙。
且惜韶華年少妙,明朝振翅夕陽霄。
高書華(黑龍江)
六?一回眸
放開雙足奔郊田,快樂歌聲震皓天。
生態(tài)林中觀鹿苑,教科館外醉山泉。
溪邊桫欏綠陰庇,陌上藤蘿紫氣延。
最愿孩童爭作畫,光輝節(jié)日繪佳篇。
曹天才(甘肅)
六一感懷
佳節(jié)又瞻紅領(lǐng)巾,夢回往昔倍情親。
花環(huán)颯颯廣場舞,鑼鼓鏘鏘街巷巡。
列隊耳忙吹號令,游行眼逐舉旗人。
鬢衰難忘胸前赤,歲駐童心存樸真。
王小靜(甘肅)
“六一”懷夢
小滿滋漿灌籽妍,兒童奏樂醉云煙,
聲聲笑語清歌舞,筆筆詩題曲賦填。
感謝園丁栽幼樹,飛騰鴻鵠上高天。
心懷夢想能成器,更盼將來撰杰篇。
高慧琴(甘肅)
憶“六一”
每逢六一思情羨,飛逝時光心海巡。
約友田邊挑野菜,回家院里掃污塵。
同游摘果園林外,歡樂抓魚溪水濱。
憶起童年仍喜悅,桑榆雖晚念天真。
張秀榮(山西)
“六一”吟懷(新韻)
難忘兒時別樣招,點滴往事腦間飄。
隆冬冰上樂玩耍,炎夏河中魚捕撈。
遙憶披星方塊跳,每思著雨鳥巢掏。
人生易老童心在,賞景吟詩當自豪。
李寶富(浙江)
六一憶往
蓬門舊憶總辛酸,土壁昏燈照影單。
半塊窩頭充午食,一支畫筆寫春寒。
而今稚子銀屏樂,此后高樓綺戶安。
愿作東風扶弱柳,好教雛鳳學更歡。
鄭玉玲(廣東)
快樂兒童節(jié)
六一同歡快樂歌,兒童趣事笑彌陀。
春來野外親花草,夏到灘頭逐浪波。
書畫棋琴閑處練,語文數(shù)學礪中磨。
放飛夢想隨心愿,天馬行空創(chuàng)意多。
陳淑賢(吉林)
迎六一(新韻)
兩鬢銀絲節(jié)日迎,皮筋翻挑面條呈。
圈圍暢意丟香帕,隊列長蛇戲老鷹。
快樂心隨春夢燦,滄桑歲載晚霞明。
歡歌醉舞詩潮起,福壽綿延再韻耕。
代曉春(云南)
六·一感懷
幼兒佳苑青梅秀,英紫榴紅追逐忙。
畫筆描摹新福地,童心抒寫舊時光。
歌舒悅耳嬌柔美,舞軟驚波寂雅芳。
飄拂煙花云外涌,悠然自得憶歸鄉(xiāng)。
趙光(江蘇)
慶國際兒童節(jié)75周年
童音朗頌韻悠揚,七十五秋桃李芳。
苗幼清聲星耀夜,鳥雛嫩葉日晞陽。
箋鋪繪就山河秀,筆落書成歲月祥。
更盼今朝花綻艷,共期畢業(yè)鳳翱翔。
魏書文(河北)
乙巳六一兒童節(jié)悟(新韻)
鮮花綻放校園中,節(jié)日金童沐惠風。
萬卷寶書織錦繡,百年庭玉孕明星。
賢師費力情猶重,慈母操心意最誠。
文武全才存壯志,強國有我領(lǐng)巾紅。
趙黃娥(山西)
憶童年趣事
憶得童年日日神,摸魚溪水總追巡。
山林采蜜馬蜂蟄,黃土摶泥嘴臉均。
偷摘西瓜呼伙伴,抓尋螞蚱烤河身。
而今白鬢公園坐,只惹疏風奏笛人。
李顯凡 ( 貴州)
贊六一兒童節(jié)
童顏綻放似朝陽,笑語歡歌滿苑揚。
彩袖翩躚追蝶影,紙鳶高舉擷云裳。
心藏綺夢千般趣,筆繪天真萬景芳。
爛漫華年應(yīng)永記,翌晨振翅自翱翔。
武更明(內(nèi)蒙古)
六一感懷(新韻)
雪鬢常懷稚子心,流光細數(shù)指間尋。
紙鳶載夢青云上,竹馬搖鈴舊巷深。
墨點山河舒遠志,詩裁歲月守天真。
夕陽恰是醇醪色,漫把余暉釀作春。
韋振宇(甘肅)
喜迎六一兒童節(jié)(新韻)
六一佳節(jié)歌語歡,校園內(nèi)外笑聲傳。
領(lǐng)巾紅艷英姿颯,短袖新裙色鮮妍。
勤勵學習同互助,苦讀奮發(fā)共相牽。
雛鷹懷負凌云志,報效國家挑重擔。
陳宏森(甘肅)
“六·—”感懷
每逢此日憶無眠,醉美時光是少年。
曾滾鐵環(huán)游巷里,也踦竹馬到河邊。
讀書立志胸懷遠,經(jīng)世持躬事業(yè)先。
白首尤思童稚趣,青春過往入詩篇。
李國蘭(甘肅)
六一節(jié)憶童年
欣逢六一憶童年,野性清純放紙鳶。
稚子無知懷理想,園丁有志助登巔。
歡歌四海激情現(xiàn),起舞群生豪語連。
轉(zhuǎn)眼時光流逝遠,匆忙歲已古稀天。
張云惠(甘肅)
憶六一感懷
記得為師校演時,心花怒放有多滋。
圓圓笑臉朝陽燦,裊裊童喉脆鳥嘻。
手舞紅星奔理想,身飄彩鳳展嬌姿。
人生最美青春日,歲暮回頭萬事遲。
藺學倫(甘肅)
高臺六一童趣
彩鳶逐日入云端,稚語歡騰喜氣寬。
花袂旋飛霞影染,竹驄奔躍綠原漫。
思將星斗收囊袋,欲把螢蟲綴玉欄。
最是童真無價寶,清眸笑靨比瑯玕。
王建功(陜西)
六一感懷
閑來寂寞憶童年,往事如云浮眼前。
上樹曾掏金翅鳥,開弓也打黑衣蟬。
偶尋巷景色依舊,??唇秩莨馔鹑弧?/p>
唯有青絲成鬢雪,如今獨品月如弦。
趙艷平(黑龍江)
歡快六一節(jié)
歡陽熠熠映嬌賢,六一童真展笑妍。
舞步翩躚魂蝶戲,歌聲嘹亮智才懸。
手拈彩禮藏深意,目覽游園融樂天。
爛漫無邪春永駐,心縈祝語伴華年。
周延如(河北)
憶童年
常思少小夢無憂,巷尾村前樂不休。
草葉銜唇渾有調(diào),沙坑筑堡自封侯。
迷藏暗躲柴扉遠,笑語驚飛竹苑秋。
縱使滄桑侵兩鬢,童真未泯韻長留。
祝長兵(江西)
六一節(jié)寄語
頑皮稚子樂陶陶,懵懂純真玉可雕。
楚璞自然為本性,杞材無礙乃豐翹。
登攀不懼書山遠,弘毅何妨逆旅迢。
水擊三千鯤翼翥,扶搖九萬展天嬌。
王正前(安徽)
慶祝六一國際兒童節(jié)
人生最美屬童年,好似李桃爭自妍。
鳥語歡歌家長育,花開嬌舞老師傳。
漫天絳錦新時代,舉目霞光靚水泉。
夢想放飛懷大志,神州毓秀賦華篇。
崔伯祥(甘肅)
慶六一
童歌甜美韻悠長,笑靨如花映麗裳。
鼓點激揚騰沸座,稚懷爛漫逐朝陽。
輕搖彩幟風添趣,旋舞虹衣日煥光。
幼子天真多逸興,歡聲響徹白云鄉(xiāng)。
余朝坤(云南)
慶祝六一兒童節(jié)
稚顏灼灼沐朝陽,歌踏歡潮袖染芳。
舞動虹綃驚燕影,吟邀壁月繼書香。
童心已種風云志,小手初描錦繡章。
莫道園中桃李嫩,來年鯤鶚向明光。
王慶耀(深圳)
六一兒童節(jié)有寄
六一歡歌映旭光,張張稚臉領(lǐng)巾揚。
紙鳶振翅生童趣,彩筆描春入畫廊。
逐夢猶知書卷重,尋真更覺少年狂。
今朝且縱無憂慮,長大擎天成棟梁。
韓勇(河北)
憶童年
竹馬金戈戰(zhàn)野疇,紅梅煮酒論王侯。?
?春溪捕鯉翻青石,夏夜追螢鬧草丘。?
?縱放紙鷂霜氣減,疾驅(qū)冰橇雪威收。?
?兒時不解江湖遠,笑數(shù)星槎過斗牛。
戴德興(吉林)
六一節(jié)憶童年
葉茂花繁霞滿天,閑來小院憶童年。
下灘赤膞撈蝦蟹,上樹光頭捉鳥蟬。
池里荷開同賞美,園中果熟共嘗鮮。
偷瓜打草燒毛豆,仰月觀星將手牽。
陳光宇(江蘇)
六一兒童節(jié)有感
稚子歡歌笑語揚,彩旗漫舞映晴光。?
?園中嬉戲藏花影,臺上翩躚展羽裳。?
?莫道童心無遠志,且看雛鳳欲高翔。?
?今朝蓓蕾初含露,明日擎天作棟梁。
劉士光(河北)
六一兒童節(jié)感吟
又逢六一憶華年,曾似雛鶯戲陌阡。
笑語猶縈青草地,歡顏常映碧云天。
心懷遠志期為國,歲轉(zhuǎn)流光已息肩。
幸看今朝童夢好,新苗茁壯接薪傳。
劉士義(甘肅)
六一感懷
稚氣聰靈慰我心,童真笑語勝天音。
放箏喜逐風前影,捉蟻欣描夢里禽。
嬉戲園中追彩蝶,歡歌臺上奏弦琴。
青山不老兒孫樂,共度佳期訓(xùn)律吟。
肖學貴(長沙)
慶六一
鬢染霜花憶舊年,遙思稚氣韻悠然。
跳房擲瓦青磚巷,折柳編環(huán)綠水邊。
歲歲匆匆催晚暮,心心念念寄新箋。
欣逢六一歌童趣,喜看朝陽映笑妍。
史少華(遼寧)
六一感悟
蹉跎歲月去匆匆,閱歷滄桑白發(fā)翁。
經(jīng)世多遺懷素愿,讀書感悟德明功。
尚需益友情長在,能得良師理不窮。
往事諳時清俗客,余生有愛老頑童。
邊文遂(江西)
六一兒童節(jié)感懷
秋千蕩處笑顏開,鮮艷紅巾映玉腮。
偶引蝶翎描篆字,時邀棠蕊潤書臺。
雛鷹試翼青云上,嫩筍披鱗黃土來。
莫道垂髫耽戲樂,他年寰宇展雄才。
憶萬山(武漢)
兒童節(jié)感吟
歲序輪回節(jié)又臻,垂髫舊事漫縈身。
尋芳每探林間徑,跨竹頻揚陌上塵。
授藝精傳清角調(diào),偷閑還逐彩衣真。
今看稚子歡娛處,蒼鬢仍沾少小春
李文彬(河北)
六一寄語
六一歡歌響四方,葵花向日少年強。
天真爛熳聰明又,雅嫩單純氣志剛。
雨露多情滋茁秀,陽光著意育英芳。
唯祈玉鳳翔云際,更盼金龍報國昌。
李明冰(內(nèi)蒙古)
“六一”感吟
莫笑皮囊將六旬,秋容還盼返青春。
邀游約訪梅蘭菊,管起經(jīng)居日月辰。
搔首暗羞功渺渺,違師悔負語諄諄。
柜中藏物千多件,最愛那條紅領(lǐng)巾。
馬思本(北京)
六一兒童節(jié)感懷(新韻)
兒童節(jié)慶暖融融,綠映紅花勃氣生。
幼稚園中歌舞嫩,小學堂里朗書濃。
爭飛乳燕先伸翅,待潤佳禾早喚風。
華夏安康林木茂,尊師重教脈相承。
謝文軍(江西)
“六一”隨筆
欣逢六一憶童真,朵朵奇葩笑靨新。
墨染芳華千丈霽,情傾稚子四時春。
專心苦讀思猶妙,聚力勤耕氣自神。
雨潤禾苗添綠意,憑君敬慕育花人。
殷朝珍(甘肅)
“六一”感懷
群星閃耀美童年,燦爛光輝特別嫙。
今日黌宮賢達聚,明朝祖國火薪傳。
暢游學海德教重,深探書山志比天。
幸福韶華逢鼎祚,鵬程萬里著鴻篇。
牛東林(甘肅)
六一兒童節(jié)隨吟
校園初夏暖陽烘,笑語歡歌喜氣融。
遙曳裙姿追遠夢,漫移婀態(tài)映長空。
稚兒舞步輕如燕,幼女甜聲韻似風。
勵志成材情不變,紅心永駐伴蒼穹。
王宣球(北京)
聽歌(逢兒童節(jié)作)
每見孫童戴領(lǐng)巾,隊歌總在耳邊巡。
不禁情惹還牽夢,聊慰學成終獻身。
前輩已追高步影,后生定作接班人。
先鋒詞曲一聞唱,喚醒詩翁丱歲真。
黃維斌(湖北)
六一感懷
適逢六一戀童真,笑語盈盈慰宇辰。
馬快加鞭追落日,鳶飛載夢克艱辛。
霞英喜得甘霖沐,雛燕爭相知識氤。
爛漫時光心里記,雄姿煥發(fā)長精神。
姜波(北京)
六.一兒童節(jié)抒懷
少小尋朋戲講壇,童聲笑逐自承歡。
看桃結(jié)屋泥痕馬,折柳編環(huán)草色冠。
鬢染霜花思逝水,夢回雪雁憶征鞍。
如今再唱兒時曲,腹有清詞心地寬。
李凱(河北 )
六一寄懷
榴花爛漫映童冠,笑語隨風繞畫欄。
紅領(lǐng)巾飄星火艷,綠茵場躍彩云團。
苗滋雨露疇尤秀,鳳舞朝陽翼正摶。
莫道天真惟稚趣,未來扛鼎在毫端。
馮文權(quán)(重慶)
觀六·一兒童書畫賽
二妞懷抱喜羊羊,帶笑天真到賽場。
凝目抬頭觀偶像,開心動手習文章。
圖拼美女唇珠小,筆畫頑童鳳眼長。
室內(nèi)歡歌聲浪涌,師評佳作上紅墻。
王新坤(河南)
六一兒童節(jié)寄懷
稚子歡歌徹九瀛,榴花似火映霞明,
禮儀已化千疇綠,科技新開萬卷晴。
筆繪瑯?gòu)植鼗劬?,心隨星斗探幽情。
雛鷹振翅云霄外,笑指山河錦繡旌。
石勝元(重慶)
歡度“六一”
兒童六一樂天真,喜地歡歌時代新,
有志開懷方得句,無憂吐語自爭春。
風和少小園丁苦,日照歸來稚子親,
雨露滋繁花季下,陽光哺育出賢人。
許秉武(北京)
六一節(jié)感懷
稚氣何妨兩鬢秋,童心未改歲華休。
呼鄰漫逐紙鳶影,課子閑猜蝌蚪游。
最是庭前溫舊夢,無如墻角覓新儔。
夕陽更戀雛鶯好,也學垂髫笑展喉。
晏斯林(湖南)
兒童節(jié)日歡歌
又遇兒童節(jié)日悠,清泉依舊向東流。
堪憐阡陌穿花路,可愛溪邊臥草丘。
竹馬歡歌蹤跡遠,林鳶曼舞夢魂幽。
校園內(nèi)外琴弦響,放眼紅巾耀九州。
張和平(甘肅)
老翁憶兒時
閑翁獨坐憶兒時,六一歡聲夢里馳。
遙望風箏迷鳥影,細觀泥塑學童姿。
捉蟲斗草田疇跑,戲水攀枝河岸嬉。
歲月如梭初志在,寸心依舊樂無涯。
李成鵬(山西)
“六一”吟懷(新韻)
兒童歲月借東風,萬里神州錦繡程。
有志開河舟競渡,無心拓路道將封。
搜尋學海蛟龍躍,求索書山駿馬鳴。
唯愿青春欣創(chuàng)業(yè),今朝盛世戀年輕。
陳廣禮(內(nèi)蒙)
六一兒童節(jié)感懷
笑綻芳叢意態(tài)新,兒歌競作弄潮人。
他鄉(xiāng)校內(nèi)童心燦,故里園中趣事頻。
每憶當年添逸興,但珍此日守情真。
霜絲已染滄桑歲,猶抱春懷向曉晨。
龔豐時(湖北)
“六一”吟
領(lǐng)系紅巾映旭陽,喜看今日少兒強。
翩躚稚步花衣舞,婉轉(zhuǎn)童喉歌曲揚。
品學精勤彰幼志,藝能爛漫趁春光。
他年樹木擎天立,報國宏開振玉章。
吳仁鵬(溫嶺)
童趣——南瓜園旁
兒時取玩學田翁,彎管稱材水自通。
葉舉春陰羅傘小,蒂行權(quán)柄印泥紅。
升甌濾汁消災(zāi)氣,碩蚌烹瓤驅(qū)蛔蟲。
三尺游絲晨釣好,餓蟾踴躍出芳叢。
劉紹華(遼寧)
“六一”抒懷(通韻)
最喜兒時那片天,無塵無染是晶藍。
校園朵朵鮮花馥,林圃棵棵小樹堅。
一曲接班歌不夠,數(shù)年承志譜尤延。
轉(zhuǎn)身歲暮夕陽隱,長被童心綺夢牽。
蔡辛丑(江西)
六一抒懷
六一童謠醉老身,欣觀禮畢夢天真。
日追蜂蝶花迷樹,夜闖星空鬼弄神。
揮手叉腰參幕客,搖頭幌腦學文人。
瓜田李下噪聲越,境過時遷品更珍。
李建秀(山東)
六一寄情
童顏笑靨映朝陽,竹馬歡娛繞畫堂。
曾記紙鳶追遠岫,猶存彩筆繪新章。
去時稚子歌盈耳,來日雄鷹志滿蒼。
莫負韶華須奮進,初心永摯向榮光。
銀開源(甘肅)
看孫子過六一
六一來臨喜氣融,孫兒雀躍樂無窮。
新妝映日顏如粉,彩服飄風步若鴻。
臺上輕歌驚宿鳥,階前曼舞引游童。
眸中稚態(tài)催吾憶,歲月回思夢亦匆。
趙雪梅(甘肅)
慶祝六一
喧天鼓響紅巾燦,勁舞歡歌彩織揚。
學子開顏才藝妙,園丁笑語歲華長。
苗青只有承甘露,樹壯終將沐煦陽。
盛世應(yīng)珍年少好,雛鷹展翅任翱翔。
王延年(甘肅)
慶六一頌師恩
歡慶兒童節(jié),紅巾映綺霞。
黌門書煥彩,絳帳筆生花。
雨潤萌新卉,師慈惠幼芽。
騰飛終可待,龍鳳耀中華。
牛繼國(甘肅)
六一兒童節(jié)喻詠
榴花紅勝火,百子團團坐。
耿耿結(jié)丹心,盈盈開綺朵。
如今桃李豐,明日棟梁夥。
祖國未來星,千千萬萬顆。
吳宜筠(四川筠連)
六?一兒童節(jié)抒懷
脖頸國旗飄,歌聲蕩碧霄。
讀書懷夢想,礪劍做天驕。
駿業(yè)千秋盛,鵬程萬里遙。
今朝存遠志,華夏更妖嬈。
絕句
朱曉琴(甘肅)
乙巳六一給兒子
客寄京華夢韻長,翩然童子立堂庠。
祁連自此千山外,唯系春萱念故鄉(xiāng)。
康寧(山西)
六一隨想(新韻)
毽飛鳥趣啃寒冰,一粒糖球甜透風。
若許流光能倒轉(zhuǎn),此生愿做戲蝶童。
李正懷寧(安徽)
憶六一
老槐合抱隱童身,葉隙偷窺笑忍唇。
忽有蟬聲枝上起,慌藏反作現(xiàn)形人。
穆維華(江蘇)
六一憶兒時
夕陽西下趕鵝歸,赤腳蹚開水草衣。
遙見阿娘招手喊,回聲撞碎落霞飛。
田志勇(云南)
兒童贊
辛勤培育朵花紅,沐浴陽光幸福童。
起步昂頭尤快樂,巾旗本色顯英雄。
李麗莉(河北)
六一抒懷
桑榆未改稚童心,開啟詩涯映碧岑。
裁段虹霓披錦歲,紙鳶牽走舊光陰。
沈克法(北京)
家鄉(xiāng)憶“六一”
童趣歡歌繞故墻,紙鳶輕喚舊時光。
而今夢里園林外,猶覬鄰家白杏香。
黃鐘麒(寧夏)
童真
稚子搖鈴?fù)副碳?,梨渦笑綻小桃花。
蹣跚學步籬前路,一臉童真醉晚霞。
王芳花(甘肅)
歡樂六一
晴空翠柳雀嘰喳,鼓樂歡歌靈動娃。
彩帶翻飛同蝶舞,嬌容笑靨比春花。
肖生偉(四川)
六一感懷
繁花似錦映朝霞,笑語歡聲遍萬家。
童夢如星常閃爍,純真歲月綻芳華。
宋桂文(甘肅)
六一有寄
童心坦蕩凈無塵,紅色基因聚領(lǐng)巾。
放眼未來圓國夢,胸懷天下愛人民。
高云飛(甘肅)
六一童趣
六一孩童綻笑顏,歡歌樂舞意綿綿。
氣球彩帶隨風蕩,恰似繁星落眼前。
張華興(山西)
故鄉(xiāng)小學門前
校門一扣意聯(lián)翩,大廟書坊夢若煙。
恍惚童聲依舊脆,二三年級小嬋娟。
潘進釗(黑龍江)
歡度兒童節(jié)(通韻)
嘹亮歌聲慶六一,鮮花萬朵舉紅旗。
領(lǐng)巾寓意英雄祭,世代兒童志不息。
沈道勇(江西)
校園升國旗
紅旗下面張張臉,小手高高舉過身。
稚嫩聲音回蕩響,我們都是接班人。
高飛(山西)
六一暢想
六月繁花樂似春,滿園景色美繽紛。
少年有志強華夏,看好兒童分外欣。
劉平安(甘肅)
向外甥女討畫
四歲嬌娃筆底忙,涂鴉作品滿童房。
老夫使盡千般計,不及他人棒棒糖。
王巖霞(甘肅)
兒童節(jié)感懷
稚歲追蝴柳陌前,紙鳶輕點暮云邊。
而今鏡里霜絲見,猶向春風覓舊年。
紀愛卿(廣東)
乙巳兒童節(jié)鳶都觀風箏
六一端陽雙節(jié)迎,神州同樂動歌聲。
翩躚鷂子滿天舞,遙看濰坊舉世驚。
黃章光(廣東)
賀六一兒童節(jié)
萬里晴空飛彩虹,五洲童趣笑聲同。
金陽普照無偏倚,共沐春暉天地中。
詞曲賦
趙立吉(河南)
浣溪沙·童年
胖胖嘟嘟一女丫。投包爬樹似男娃。小河嬉耍捉龍蝦。
更憶母親關(guān)至愛,頻思游子舊韶華。昔時小樹茁新芽。
張?zhí)烊ㄋ拇ǎ?/strong>
長相思·六一感吟(白居易體)
少年強,中國強,苗壯花繁萬事昌。人民寄厚望。
少年康,九州康,踩月潛洋誰敢當。稚童承彩煌。
馮麗莉(甘肅)
搗練子·“六一感懷”
苗吐綠,蕊初芳,歡聲疊浪逐風翔。似朝霞,染歲光。
驚童趣,戲迷藏,星眸載夢向穹蒼。彩旗飛,著樂章。
王玉福(甘肅)
調(diào)笑令·童趣
童趣。童趣。撲蝶溪橋日暮。折枝編作花環(huán)。赤腳踩碎水瀾。瀾水。瀾水。驚散群魚擺尾。
朱騫(甘肅)
念奴嬌·兒童節(jié)孫女受獎感吟
晴光淑氣,見榴紅葉綠,福昌圓滿。伴偶讀書追蝶去,小節(jié)不拘知返。?舞袖裁云,琴弦劍氣,歌脆如珠串。書房專靜,不言涵語自勉。?
幽憶襁褓咿呀,乃今詩誦,稚語甜如餞。畫筆涂空虹作路,道是通天云殿。愿汝童心,永如朝露,不染塵囂倦。膽薪磨煉,敢爭堪比男漢。?
凌軍強(甘肅)
憶少年·兒童節(jié)
鳴蟬繞樹,紙鳶逐浪,槐陰堆雪。童真漫天地,看云揉成蝶。
忽覺流光偷換頁,笑而今、鏡中霜發(fā)。時光本無跡,已藏青梅玦。
李興帥(甘肅)
鷓鴣天 六一吟 宴幾道體
六一兒童節(jié)日逢,昔曾年少夢縈中。巡溪筑壩捕魚仔,趁夜拈燈剿鳥宗。
熏獾鼬,戰(zhàn)胡蜂,追鷹逐兔有成功。淚盈兩鬢今斑白,雙槳歌吟嘆朵紅。
呂新梅(山東)
北曲《雙調(diào)·沉醉東風》“ 六一”感懷
芍藥開懷一笑,櫻桃碩果枝高。燕兒鳴,黃鸝鬧。童真趣、 粲顏依嬌,遠憶當年、稚氣繞。感慨曰、回眸甚好。
獨亞雄(甘肅)
鷓鴣天·六一節(jié)憶童年
歲序悠然已鬢霜,童年往事憶家鄉(xiāng)。父親歸里農(nóng)時緊,仲夏收成割麥忙。
拾秸穗,送壺漿。馬嘶碌碡碾新場。月光輝照良辰景,今喚孫兒惜食糧。
劉進義(北京)
清平樂·六·一兒童節(jié)
純真爛漫。笑臉如花燦??鞓穬和斪悦?。莫把光陰怠慢。
今日寶寶嬌妍。明朝更要登攀。但愿心靈體健,年華永駐心間。
蘭馨(河南)
少年游?喜迎六一(周密體)
新枝翠柳沐東風,花朵校園紅。艷麗千奇,詠歌嬌語,喜樂兒童。
節(jié)臨六一圓心夢,爭做小英雄。繁榮昌盛,繼承前輩,勇上高峰。
王亮(北京)
浣溪沙?致童年
得意無邪云底鳶,忘情槐陌撥金蟬,拋書一覺日三竿。
世味天真堪自得,春花秋月不相干,無憂無慮也無煩。
行小帥(山西)
芳草渡?六一抒懷
晨曦舞,正童年。聰而慧,笑顏鮮。雛鷹鵬翅欲沖天。磨玉刃,修六藝,譜新篇。
拿云志。沖浪駛。自古英雄稚子。書山徑,樂為泉。勤澆溉,苗撫媚??簇S田。
陳文初(江西)
[雙調(diào).沉醉東風] 觀六一兒童節(jié)文體活動有感
彩幟迎風擺飄,隊歌鑼鼓喧囂。煦陽柔,花兒俏。過佳節(jié)、快樂逍遙。熱血髫齡、鍛造好,敢擔當、江山定葆。
劉進義(北京)
清平樂·六·一兒童節(jié)
純真爛漫。笑臉如花燦。快樂兒童當自勉。莫把光陰怠慢。
今日寶寶嬌妍。明朝更要登攀。但愿心靈體健,年華永駐心間。
孔德良(甘肅)
玉蝴蝶·慶“六·一”
迎著早晨朝日,祖國花朵,格外風光。清氣吹過,歌舞銀鳳飄揚。兒童節(jié),童心爛漫,入夏暖、收獲希望。老師祥。獎?wù)陆逃鎳M?/p>
難忘,佳時聚會,未來可喜,蓓蕾真香。筑底重要,未來祖國降嘉祥。敬尊師、溫馨教育,蔚藍天、知識飛航。隊旗揚。兒童佳節(jié),迎接朝陽。
邱楓(重慶)
八聲甘州·六一兒童節(jié)(柳永體)
正熏風拂柳送晴光,稚子鬧芳叢??醇堷S巡宇,滑梯逐趣,笑靨盈空。彩袂翩躚似蝶,鼓樂震蒼穹。更有童聲脆,響徹云宮。
憶昔也曾年少,對星河許愿,夢染長虹。嘆流光飛逝,霜雪上眉峰。幸今朝、孫兒繞膝,共歡娛、還將綺夢逢。憑欄望、新苗茁壯,來日蔥蘢。
黃家成(武漢)
喜春來·六一兒童節(jié)
兒童節(jié)鼓聲鑼號。招展紅旗火炬飄。陽光燦爛耀新苗。隊伍豪。志氣比天高。
張化通(河南)
漁歌子·六一兒童節(jié)
祖國紅花分外嬌,園丁辛苦育春苗。懷大志,奮今朝,天天向上美年韶。
姚存棠(河北)
西江月?六一感懷
稚子歡騰佳節(jié),童心點亮云霄。彩旗笑語滿園飄,恰似朝陽初照。
時代神州花朵,國家一代天驕。輝煌歲月鐵肩挑,后繼有人含笑。
裴耀東(山西)
【雙調(diào)·水仙子】曲寫稚童
天真爛漫數(shù)兒童,至樂嬌騰見虎蹤,無憂自在春芽動。敲冰趣事踵,好奇心理追蜂。幾多智,頗有勇,領(lǐng)巾胸口飄紅。
韋振宇(甘肅)
〔中呂.喜春來〕小令兼用
夏詠紫斑牡丹
紫斑綻放芳香溢,五月洮陽處處奇,蜂飛蝶舞艷叢嬉。人絡(luò)繹,賞景戀花期。
吳仁鵬(浙江)
柳含煙 童年糗事——阿婆的炊煙
冥頑憶,憶童年。流水獨門小戶,青鴛屋背裊炊煙。午風偏。
入竹溜坡收雜草,堵上折彎煙道。阿婆目赤淚漣漣,怨沉天。
張化通(河南)
漁歌子·六一兒童節(jié)
祖國紅花分外嬌,園丁辛苦育春苗。爭往昔,奮今朝,天天向上美年韶。
張漢林(廣東)
六一國際兒童節(jié)賦
乾坤煥彩,歲月呈祥。六一佳辰,乃兒童之慶典;環(huán)球同賀,為赤子之歡場。憶往昔,童工蒙難,幼弱遭戕。勞役艱辛于市井,饑寒困厄乎道旁。于是志士齊心,謀權(quán)益于童稚;仁人共力,定節(jié)日以昭彰。
看今朝,華夏大地,惠風飄蕩。校園煥麗,沐朝暉而熠熠;童顏綻放,迎佳節(jié)而洋洋。彩旗飄舞,鮮花綻芳。歡歌陣陣,笑語瑯瑯。舞臺之上,展才藝之多樣;操場之間,呈活力之昂揚?;蚋枋⑹溃炆胶又畨邀?;或舞清風,贊時代之榮昌。
噫吁嚱!童年如夢,歲月流芳。望幼苗之茁長,盼國棟之輝煌。愿世間童叟,皆得安康。承前賢之宏志,啟未來之新航。六一之節(jié),永載華章。寄情于此,祝福悠長。期童星之璀璨,祝國運之隆昌!
新詩
王艷芳(內(nèi)蒙古)
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
不寫課業(yè)繁重 考試壓力 名次匆忙
不寫輔導(dǎo)班 興趣班 腳步慌張
我寫公園草地 風箏飛揚 陽光明朗
笑聲回蕩 追逐嬉鬧 快樂滿倉
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”
藍天白云下 繪出五彩夢想
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
不寫成長煩惱 人際復(fù)雜 內(nèi)心迷茫
不寫期望高 要求嚴 眉頭緊綁
我寫幼兒園里 玩具琳瑯 歌聲嘹亮
伙伴成群 游戲歡暢 友誼初釀
“小娃撐小艇,偷采白蓮回”
純真童趣中 洋溢無邪模樣
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
不寫時光飛逝 童年漸遠 暗自神傷
不寫責任增 負擔重 前路茫茫
我寫睡前故事 童話王國 奇妙幻想
星星點燈 好夢起航 甜蜜滿床
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”
幻想天地里 種下希望光芒
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
不寫物質(zhì)禮物 昂貴玩具 虛榮包裝
不寫聚會鬧 排場大 浮于表象
我寫心底溫暖 家人陪伴 愛意悠長
溫馨時刻 銘記心房 永不遺忘
“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”
平凡歲月中 守護童真天堂
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
不寫未來憂慮 路途坎坷 困難阻擋
不寫風雨驟 挑戰(zhàn)多 獨自闖蕩
我寫眼前美好 自然之美 盡情欣賞
花鳥魚蟲 皆是寶藏 快樂滿眶
“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明”
探索世界時 擁抱純真夢想
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
不寫世俗紛擾 規(guī)則束縛 迷失方向
不寫虛假偽 面具戴 心靈設(shè)防
我寫純粹笑容 清澈眼眸 閃耀星光
率真性情 自在舒張 活力滿場
“蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”
童真世界里 留住最初模樣
我若執(zhí)筆兒童節(jié)
寫那清澈的眼眸,映著星辰大海的向往
寫那爛漫的笑顏,如春日繁花綻放
寫那無忌的言語,似天籟之音繞梁
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”
愿童真永在,歲月溫柔漫長